教师实践智慧在中职语文课堂教学中的应用

作者：杨雷

来源：读与写(教育教学刊), 2018, 15(05): 232.

DOI：10.16071/j.cnki.cn51-1650/g4.2018.05.208

• 实践智慧
• 教学应用
• 教师成长

以实践性思维、实践性知识和实践伦理为主体构成的中职语文教学智慧,能够根据学生的需求,创设出一整套动态的教学体系,为当前中职语文教学困境提供新的破解途径。教师在实践智慧的生成中,能有效促进自我完善和发展。