通过基于应用型人才培养模式,对高等院校的大学生英语专业的教学管理展开研讨剖析,分析高等院校大学生英语专业教学管理中存在的问题,提出解决措施。以A大学为例,深入剖析A大学的学生英语专业教学工作的开展情况,以及开展过程中存在的问题,认识到A大学的学生英语专业的教学管理制度构筑的重要性,并且针对探究中发现的问题以及研讨探究结果提出相应的建议。
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