经典诵读在小学语文教学中具有重要的意义。合理地开展经典诵读可以提升学生的认字能力、阅读能力以及写作能力,同时对于我国传统文化的继承和发扬也是一种积极的促进。新课改背景下小学语文教学必须高质量完成经典诵读等任务,使学生充分认识到经典诵读的作用和意义,通过经典文化的推动和帮助让小学生能够健康全面地成长。本文首先论述了小学语文经典诵读教学的意义,在此基础之上探讨了其中存在的问题,最后提出了小学语文教学中开展经典诵读的策略。
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