农村学校留守学生和缺陷家庭学生道德养成教育研究

作者：吴朋朋

来源：生活教育, 2019, (06): 57-59.

• 留守学生
• 缺陷家庭学生
• 道德养成教育

长期以来,我国农业发展结构发生了深刻的变化,农村人口外出务工另谋出路的情况越来越普遍,农村家庭和学生出现了"空巢""留守"现象。这里面包括父母离异形成的单亲家庭,父母一方或双方早亡造成的单亲孤儿家庭。凡此情况,在农村学校尤为普遍。留守现象和缺陷家庭现象对还处于心理成长期的学生影响极大。本文以乡镇中心学校为重点展开调查与研究,目的是研究留守学生和家庭缺陷学生心理和道德养成状况,为中学思想政治教学提供支持,进一步提升农村学校思想政治教育教学的有效性。