高考物理试题中“基础性”的体现及教学策略探讨——以2022年高考物理广东卷单项选择题为例

作者：胡振欢

来源：物理教学, 2023, 45(02): 73-76.

• 高考评价体系
• 基础性
• 错因
• 教学策略

本文对高考评价体系中的“基础性”的内涵进行解读,以2022年高考物理广东卷单项选择题为例,列举高考试题中基础性的体现特点,并且根据学生的答题情况,对答题错因进行了分析归纳,给出了落实基础性要求的教学建议。