摘要

供给侧的结构性改革是在调整经济结构和实现生产要素最大最优化配置的过程中,不断的提升经济增长的质量和数量,这一进程对于学前教育的影响,主要体现在促进学前教育以质量开发为先导,以改革的方式促进教育的公正性。学前教育本身有一定的公益性和教育性,这是社会发展毋庸置疑的一个发展趋势。在义务教育以及基本普及的今天,学前教育成为国家非常重视的重大教育问题之一。而在学前教育保持教育性和公益性之路上,仍然有很长的一段路要走。