新课程深化改革，使越来越多的人关注初中数学的课堂教学，针对教学模式的重构提出了新的要求，需要教师积极引导学生相互合作，不断增强他们的小组合作能力，丰富他们的知识储备，帮助他们顺利突破自我，继而成为高素质的优秀人才。有效运用小组合作模式，整体提高初中数学的教学质量，确保课堂教学过程的精彩性，揭开素质教育的崭新篇章，使更多学生发现数学课程的魅力所在，从而进入最佳的发展状态。
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