<正>教学方法与教学环境有着密切的关系,在科技如此发达的现代,多元化的教学手段也逐渐被应用到了教学实践中。小学语文课堂教学上有几大难题,学习过后容易忘记,学习效率低、学生注意力集中难、课堂上学习兴趣怏怏等。面对这些问题时教师很容易便会采用严格的方式来催促学生学习,这不仅效果不好,还容易让学生产生厌学心理。为了在教学实践中正确运用多元化的教学手段,笔者对自己的从业经历进行了分析和总结。本文将从