会计专业教育在“互联网+”环境下的教学改革研究

作者：何庆芳

来源：经济师, 2018, (05): 216-217.

• 会计专业教育
• “互联网+”
• 教学改革

当前,随着我国科学技术的蓬勃发展,高校教育手段和教育模式也出现了较大的变化,在"互联网+"背景下,以往的会计专业教育已经难以满足专业发展和学生需求,而随着慕课和微课模式的兴起,会计专业教育也要主动开展教学改革。文章主要针对会计专业教育在"互联网+"环境下的教学改革进行分析和研究,希望为高校会计专业教学改革提供参考。

• 单位
  南昌航空大学科技学院