小学语文写话教学的实践探索

作者：周燕燕

来源：新课程导学, 2020, (34): 59-60.

• 小学语文
• 低年级
• 写话教学

众所周知,写作是小学语文教学的重要内容,《义务教育语文课程标准》立足学生的写作实际情况,划分为了写话、习作和写作这三个阶段。针对低年级小学生,教师要组织写话教学。在本文中,笔者将从确定写话教学目标,实施写话教学策略和丰富写话教学形式这三方面入手,就如何有效地实施低年级写话教学进行详细说明。