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摘要
随着我国信息技术的快速发展，各行各业都逐渐向信息化、智能化、数字化转变，其中教育行业就是应用多媒体信息技术较为频繁的行业。教育教学活动通过与多媒体技术的有效融合，不仅能提升学生的学习兴趣，同时还有助于教学质量的提升，像初中阶段的语文学科，语文本身就是我们的母语学科，学习过程中会涉及大量的文章、古诗词等内容，学生学习起来较为枯燥，通过多媒体技术开展语文教学活动，让这些枯燥的语文知识内容变得更加生动、更加直观，这不仅能帮助学生提升语文学习兴趣，同时还能促进学生学习质量和学习效率的全面提升。本文通过对多媒体技术和初中语文教学相结合的必要性进行分析，并且对使用多媒体和初中语文教学相结合存在的问题进行阐述，最后对运用多媒体技术提升初中语文教学质量的相关对策进行探讨。
