教学改革是促进教学发展提高教学质量的重要手段,为保证教学质量教学改革始终应当保持进行时。学生课堂参与度不高,自主学习意识不强是该校《跨文化英语》这门课里存在的问题,基于存在的问题教师对教学方法和测评进行了创新,在一个学期的教学实验后,学生课堂参与度和自主学习意识有了明显的提高。
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