摘要

当代大学生群体,是一个看似轻松事实上却承受着来自学业、生活、情感、就业等多方面压迫的群体。正是认识到这点,各界人士开始重视综艺节目"寓教于乐"的作用,期望通过综艺节目来向受众传递正能量与主旋律。本文旨在研究如何利用综艺节目思政教化功能,开辟高校大学生价值引领的新方式。