文本作者的引入方式

作者:苏家友; 童县城
来源:中学语文教学参考, 2023, (27): 52-2.

摘要

<正>在阅读教学中,教师多半会引入文本作者的介绍,以便引导学生解读文本,拓宽视野。在阅读教学中,引入文本作者的介绍主要有三种方式:开篇巧引,知人论世;中间嵌引,深化文意;结尾援引,升华延伸。一、开篇巧引,知人论世文本的风格多半是作者精神的自然流露,因此知人论世是解读文本的有效方法。在学习一篇新文章时,如果能先引导学生走向文本作者,知其人探其源,然后再走进文本,诵读、涵泳、解析,学生自然会深知其味。