数学教学也可以很“甜”

作者：李玉莹

来源：广西教育, 2018, (20): 72.

<正>在新华书店的一次闲逛中,我邂逅了《田立莉"甜"式小学数学教学指导及评析》一书,第一眼就被封面上那个大红色的"甜"字吸引了。当时,我心中不免产生疑问:为什么用"甜"来定义数学教学?数学教学怎么做到"甜"?带着这些疑问,我花了近半个月的时间认真研读这本书。书中,田立莉老师用一个个生动的小故事,讲述了自己的课堂教学艺术,从中我领略到了田立莉老师"甜"式教学的风采,知道她是如何让每一位学生在教学中受益的。