在媒介融合时代,高中语文阅读教学可以从教学路径、教学资源、教学形式这三个方面进行创新。教学路径的创新包括线上、线下教学渠道的建立与统一,教学资源的创新包括将图片、音频、视频引入到"文本"的概念中,教学形式的创新包括将学生互教作为一种常规的教学方式。在阅读教学中应用这三种创新策略,便是将传统的课堂教学在范围、方法、内容、形式等方面进行突破,并且能够达到提升教学效率的目的。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
