浅议新教育时代数学课堂的阅读

作者：韩秀荣

来源：新智慧, 2018, (28): 119.

• 小学数学
• 课堂阅读
• 有效性
• 对策

数学是义务教育教学阶段的必需科目,同时也是教育实践中的难点科目,所以,教师和学生对于数学的关注度都比较高。在数学教学中,课堂阅读为学生解决数学题目具有重要意义。本文主要对新时期小学数学阅读现状进行分析,总结提升阅读有效性的策略,旨在为实践教学提供参考。