总结分析内科护理情景模拟教学的困境与对策。内科护理情景模拟教学实施的困难包括教师观念滞后、情景模拟资源缺乏、课堂教学调控较难、护生学习能力欠缺等,通过改变教师的教学观念、创建丰富的教学资源、有效进行课堂调控、提高护生学习能力等对策,提高内科护理情景模拟教学的质量。
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