<正>在当前我国高中英语教学活动设计中,主要存在的问题是活动内容过于零散,教师的教学是为了高考服务等。以学科核心素养为导向的高中学习活动设计要求教师在综合性、关联性、实践型学习活动中促进学生英语核心素养的发展。英语教学质量的基本保证是高质量的学习活动设计。在新课程标准改革指导下,主要是要通过主题、语境、语篇知识、文化、技能等要素整合的综合性学习活动设计发展学生的学习活动观。