中国建筑史课程的实践教学环节建构——基于环境艺术设计专业的研究

作者：魏一菁; 卢远征

来源：高等建筑教育, 2011, (04): 65-67.

• 中国建筑史
• 环境艺术设计
• 实践教学 Chinese architecture history
• environment art design
• practice teaching

基于环境艺术设计专业的特点,结合中国建筑史课程的教学本质和教学目的,文章以培养学生兴趣为出发点,旨在突破传统史学教育的局限性,探索并建构一种新的中国建筑史学教学模式,对于提高教学质量和学生学科水平具有深远的现实意义。

• 单位
  浙江理工大学; 浙江省古建筑设计研究院