科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
通过对中医基础专业已毕业研究生的追踪研究,发现当前中医基础专业研究生培养存在知识和视野宽度不足、实践能力不足、师生互动不足、文化自信和道德品质培养不足等问题。根据当前教育环境和各学校、专业具体条件改良而成的当代书院模式,可发挥知识与能力全方位覆盖、多角度提升实践能力、充分高效的师生互动、身正为范的文化和道德熏陶等优势,是中医基础专业研究生培养体系外重要的教育补充,值得进行实践探索与推广。
-
单位第一临床医学院; 山东中医药大学; 山东中医药大学附属医院
