每一个人的思想认识中都会有服务意识的存在,若服务认识提高了,服务意识增强了,人在服务过程中的主观能动性才会被激发,才能不折不扣地完成任务。本文从营造服务文化、观看视频录像、利用游戏活动、开展劳动活动等四个方面进行了分析,旨在培养幼儿的服务意识。