浅谈在初中综合实践课堂教学中融入传统文化的策略

作者：郭金平

来源：天天爱科学(教育前沿), 2020, (01): 178.

• 综合实践课
• 传统文化
• 课堂教学

传统文化作为我国历史文化中的经典内容,将其融入到初中实践课堂教学环节中,能够在激发学生学习热情的同时,为提升课堂教学效果带来支持。笔者结合实践教学经验,在本文中先对初中综合实践课融入传统文化的作用进行简述,之后对初中综合实践课融入传统文化的措施予以探讨。