随着我国教育事业蓬勃发展，高等教育已经进入普及化阶段，大学生“慢就业”问题也随之凸显并广受社会关注。本文对大学生“慢就业”问题进行归因分析，并对“全职二战”、就业期待偏高、就业准备不足、生涯决策犹豫、突发因素影响等不同原因导致的“慢就业”群体所面对的困境情况进行分析探索，基于优势视角，聚焦于个体的优势、能力、资源以及各种可能性，对不同原因、不同困境的大学生“慢就业”问题提出解决策略，相信个体有应对困难和压力的能力，引导其重视自身优势，并坚持充分发挥优势，为其成长和发展赋能。
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