当我们的孩子因兴趣爱好或者求知欲而开始阅读他们感兴趣的图书时,不知不觉中就养成了阅读的习惯。父母和学校老师所忧心的孩子们的语言交流能力、识字写作的能力,在自主阅读中顺其自然的获得。从以上观点来看,公共图书馆做好青少年的阅读服务是非常重要的。而公共图书馆中所设立的少儿馆主要服务对象就是广大的未成年人。在做好图书馆基础服务的前提下,我们如何运用图书馆这个大平台引导广大小读者们热爱读书,形成良好的阅读习惯是图书馆需要研究的课题。
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