摘要

学校是弘扬和传承传统文化、传播民族精神的重要基地,在学校教育中渗透家国情怀,培养学生的民族自豪感、家国意识和责任意识是促进学生全面发展的有效途径,也是素质教育的要求。文章以初中地理教学为例,就在初中地理教学中开展家国情怀教育的意义和策略做出了分析,希望有助于地理教学和学生个人素养的全面发展。