VR虚拟现实技术在被引入到教育领域之后也助力了教育领域的快速发展，建立了桌面式三维虚拟空间，如此对于学生学好专业知识内容是非常有益的，它能够在一定程度上改变传统教学模式，确保汽车维修教学实践有效到位。为此，文章着重探讨了汽车维修教学课程实践中所采用的三维虚拟仿真技术，希望学生能够在三维虚拟仿真技术的辅助下开展相应教学过程，保证专业教学实践体现其一定的教育价值性，并进行教学反思。
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