为推进高中物理教育教学改革，创新物理课堂实践模式，本文对新媒体环境下高中物理教育教学工作展开讨论。借此明确新媒体技术对物理教学的基本作用，帮助教师改进物理教学方法，用多元化的新媒体教学手段构建高效物理课堂，继而提高学生在物理课堂上的积极性，让学生有效内化物理知识，掌握物理概念，逐步培养高中生物理学科素养。
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