财经类院校教学改革研究——以就业质量为导向,以数学建模课程为例

作者：王慧敏

来源：环渤海经济瞭望, 2019, (03): 187.

DOI：10.16457/j.cnki.hbhjjlw.2019.03.131

• 就业质量导向
• 财经类院校
• 教学改革

本文以就业质量为导向,以数学建模课程为例,对财经类院校的教学改革进行研究,分别从人才培养体系、衡量标准、教学内容、教学方法和手段等方面讨论了具体的改革措施。

• 单位
  数学学院; 吉林财经大学