摘要
微积分是高等数学教学中的重要内容,在大学理工科的教育中占有重要的地位,所以强化微积分的教学具有重要的现实意义。从当前的具体分析来看,教育改革在全面的推进,大学教育也不例外。在这样的大环境下,微积分的教育教学该如何改革是教学讨论的一个重点。从教学实践出发做具体的考虑,微积分的具体教学应该体现创新性和发展性,需要培养学生的自主学习能力和研究分析能力,因此大学微积分的教学需要从模式和方法上做全面的改革。本文就大学微积分教学的具体改革策略做分析,旨在为具体的教学进步和综合教育结果提升提供参考和帮助。
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单位中南林业科技大学涉外学院