摘要

本文论述机械制图课程教学任务和内容、形式和特点,分析微课应用的优势,提出合理设计教学板块,多媒体导入教学;科学选用教学软件,多维呈现重难点;灵活运用辅助措施,促进交流与实践;创新多元评价模式,平衡理论与实践等建议,旨在提高学生的作图、读图能力。