摘要
Photoshop是高职计算机专业的一门职业技能课,注重学生实际动手能力的培养。教师操作演示讲解与学生练习相结合的方式,能有效培养学生动手能力,但对于较难知识点学生在课堂有限时间内掌握较困难,而微课程的出现可以较好解决这一难题。文章针对Photoshop中通道抠图这一难点,设计并制作了微课程,其中包括微视频、素材、课件、课后练习测试等教学资源,并运用在实际教学中,教学效果良好。
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Photoshop是高职计算机专业的一门职业技能课,注重学生实际动手能力的培养。教师操作演示讲解与学生练习相结合的方式,能有效培养学生动手能力,但对于较难知识点学生在课堂有限时间内掌握较困难,而微课程的出现可以较好解决这一难题。文章针对Photoshop中通道抠图这一难点,设计并制作了微课程,其中包括微视频、素材、课件、课后练习测试等教学资源,并运用在实际教学中,教学效果良好。