你也想听专家的失败案例吗？

作者：戴姣

来源：班主任之友(小学版), 2022, (06): 63.

<正>为期五天的暑假教师培训，我听了四天半，另外半天，我需要做一个《不求最好，但求更好——潜能生的转变策略》的讲座。我称不上什么“专家”，顶多算个“觉醒者”，觉察到教师是需要成长的，觉察到问题是可以转变为课题的。为了表现得“更专业”一点，我绞尽脑汁，搜罗了近几年所有的潜能生转变的成功案例，打算理论联系实际，在“不经意”间举出这几个精心准备的事例，证明自己在潜能生转变方面确实取得了一些成绩。