摘要

在核心素养培养背景下,小学科学教学更要以新课改理念为指导,以学生的全面发展为核心目标,遵循学生认知发展规律,将核心素养与科学教学真正融合起来,不断提升教学能力,积极探究构建高效化科学教学的有效策略。