问题导学 让初中物理更有实效

作者：李菊花

来源：名师在线, 2019, (30): 69-70.

• 初中物理
• 问题导学
• 实效

问题可以激发学生的学习热情,使学生在问题的引领下,更深入地思考、探究,活跃思维、发挥课堂主体的作用,深化学生对所学知识的理解。因此,在初中物理教学中,教师可以利用问题导学的模式,以问题引导学生学习,促进学生的能力发展,打造实效的物理课堂。