摘要

<正>俗话说“得语文者得天下”,而作文是语文课程教学内容的半壁江山,尤其是如何写好人物类作文是初中语文作文训练中的重中之重,这类作文题目在中考等大型考试中也时常出现。人物作文的核心是人物,但初中生对该类作文应写哪些内容、怎样设计结构等的认知,还存在一些不到位的地方。一些初中生觉得人物作文就应详写人物生活的所有细节和外貌特征,导致在规定的字数内难以精准取材,从而将人物类习作写成了人物的说明和介绍。基于此,初中语文教师应大胆创新教学思想,引导学生从新颖的视角构思人物类作文的写作内容及表现手法,以帮助学生大幅提升写作水平。