<正>为培养高一年级学生阅读长篇小说的能力,我们设计了"为《平凡的世界》中的人物设置代入一个变量"的核心任务。任务中提到的"为人物设置代入一个变量",是指学生可以想象:假如在某个时间节点,"我"可以成为《平凡的世界》中的某个人物,替他/她走完后面的人生路,"我"会选择成为谁?在哪个节点成为他/她?"我"会做出哪些改变?"我"做出的改变又会为这一人物及与他/她相关的人物带来怎样的可能……
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