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摘要
北京市教育系统通过多方统筹推进、同向发力，着力回答好“教育强国建设，首都何为”这一重大时代命题。首先，把握形势，基于教育强国建设对夯实基础教育底座提出的新要求，以及新时代首都减量发展新范式对基础教育提出的新期待，构筑好支撑“生命线”的四梁八柱。其次，锚定方向，通过教育供给侧结构调整系统构建学校育人生态，全面开启建设高质量教育体系的新阶段。再次，改革创新，以考试招生制度改革牵引教育综合改革，同时充分发挥教育数字化的重要突破口作用，从内容、方式、策略等不同维度优化教育供给，为首都基础教育高质量发展不断注入新动能。
