在语文教学过程中,语感的训练和培养是非常重要的,良好的语感也是小学生语文综合素质的直接体现。但是对于小学生来说,语感的训练和培养并不是在短时间之内就能看到明显效果的,需要教师在教学实践中采取一定的方式方法,积极追求智趣共生,让小学生在学习语文知识的过程中体验到充足的愉悦感,真实感受语感训练的精彩,实现语文综合素质的有效提升。
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