工匠精神在高职院校育人工作中的渗透,对于提升高职院校育人水平及学生的职业素养具有重要意义,在此过程中,高职院校不仅需要重视推动工匠精神培育工作与专业课教学实现紧密融合,而且也可以将体育课堂作为工匠精神培育工作的重要阵地。该文对高职体育教学与工匠精神培育工作的契合性做出了分析与论述,并对依托高职体育教学开展工匠精神培育工作的有效路径进行了研究与探讨。
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