谈提高农村地区小学生整本书阅读兴趣的策略

作者：梁志玮

来源：中华活页文选(教师版), 2020, (11): 12-13.

• 农村小学
• 整本书阅读
• “悦读”

对于小学生来说,阅读整本书有很大难度,学生阅读整本书主要靠个人兴趣,兴趣是最好的老师,也是学生能够读完整本书的基础。针对农村小学生整本书阅读兴趣的提高,首先应加强对学生阅读兴趣的培养,只有具备了阅读兴趣,学生才能更好地对整本书进行"悦读"。学校应对读书的硬件和软件建设加以重视,创造良好的阅读氛围,从而激发学生的阅读兴趣。本文首先阐述新《课标》对小学阅读教学的要求,然后介绍目前农村小学整本书阅读的现状,最后对提高农村小学生整本书阅读兴趣的策略进行探究。