生涯大概念项目化学习的实践研究

作者：初俊杰; 王敏

来源：大连教育学院学报, 2023, 39(03): 23-25.

• 生涯大概念
• 项目化学习
• 实践研究

生涯项目化学习是跨学科的学习，能够突破单学科项目化学习的局限，帮助学生学会学习，具有探究性学习、问题化学习和深度学习的特征。生涯项目化学习的实践研究是围绕生涯大概念确立项目目标，聚焦情境中的真问题实现项目目标，通过展示项目作品评价项目目标。