善用多媒体教学 提高课堂效率

作者：胡德庆

来源：考试周刊, 2018, (56): 10.

• 现代教育技术
• 多媒体教学
• 优化课堂

生物学科是一门自然科学,源于生活,用于生活。单纯的语言教学难以体现出生物学科的生活性、趣味性,它依赖于学生对生活的体验,不能很好地激发学生的学习兴趣。现代教育技术手段的应用,可以通过影像给予学生直观的感受,从而优化课堂来提高课堂效率。