学业水平测试背景下提升中职语文课堂教学有效性的教学策略

作者：陈斌

来源：新智慧, 2018, (10): 75-76.

• 学业水平测试
• 中职语文课堂
• 教学有效性

江苏省教育厅要求,中等职业学校学生需参加学业水平测试,对中职学生的学习成果提出明确的考核要求。课堂教学的有效性有助于提高课堂教学质量,提升学测水平。教师应以学业水平测试为背景,树立新的教学理念,探索各种有效的教学策略和方法。