随着教育教学改革的推进,社会各界越来越重视在教育教学过程当中对学生综合素质的培养.在初中阶段物理学科作为学生的重点科目之一对教师的教学质量提出了更高的要求.信息技术的进步使得微课应运而生,将微课应用于初中阶段物理教学过程当中能够有效提升物理教学质量与效率,因此本文就微课在初中物理教学中的应用进行分析.
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