在艺术院校构建充满艺术特色的学生工作模式中,学生工作者不仅需要了解艺术、艺术专业,还需要了解艺术专业学生的特点,从而在开展学生工作时尽可能地使用符合艺术生培养规律的办法工作,只有在学生工作的各个方面体现艺术院校的独特艺术魅力,才能实现学生管理和艺术教育的完美融合。