摘要

中国工匠文化精神主要是基于中国传统企业工匠文化精神的发展延续而不断进步的。论文将从我国现代学徒制出发,研究如何将学生的工匠精神与校内的政治教学相结合,从而打造相应的德育教学方式来规范学生的行为。