农村高中生物理学习困惑的成因及应对策略

作者：孟银先

来源：基础教育论坛, 2020, (17): 33-34.

• 农村高中
• 物理学科
• 学习困惑
• 形成原因
• 应对策略

物理是高中较难的学科之一,特别是处于师资力量与教学资源都相对落后的农村高中,学生学习物理更是一件费时、费力的事情。这些因素致使农村高中生物理学习时产生困惑。因此,文章针对农村高中生物理学习困惑的成因进行分析,并根据结论提出应对策略,从而让学生走出困惑,提高农村高中物理课堂教学效率。