小学高年级学生沉迷手机游戏的预防策略研究

作者：柳金乾

来源：小学生(中旬刊), 2022, (07): 7-9.

• 小学高年级
• 沉迷手机游戏
• 预防
• 风险性因素

手机已经成为人们日常生活中不可或缺的交流工具。但是，小学高年级学生沉迷手机游戏的现象却越来越普遍。本文对小学高年级学生沉迷手机游戏的风险性因素进行分析，并提出以下建议以应对沉迷手机游戏现象：建立风险性因素识别体系，重点甄别高危群体；开展多层面多系统预防工作，提供良好成长氛围；学校社会工作介入家庭。希望通过本文研究为预防小学高年级学生沉迷手机游戏提供参考。