通用技术十分注重实践,并以设计应用,动手操作学习为主的课程,着力提高学生的科技素养和创新思维能力。在课堂教学时,老师引领学生发现生活问题--运用技术--解决生活问题--再发现新的生活问题的历程;充分认识技术源自于生活,最后又回归生活应用的本质。